Diseño de complejo turístico

Diseñar espacios para el descanso es un compromiso con el cliente inversor, pero también con el cliente que asiste a estos espacios. Y tratándose de vacaciones, aquel receso necesario para recuperar energía, es una necesidad real. Es así como el diseño de los espacios para la recreación, el descanso y el entretenimiento convergen en el diseño de Complejos turísticos de hotel de playa con SPA.

Los estudiantes de 6to semestre de la Licenciatura en Arquitectura de la Universidad Gestalt de Diseño, guiados por el Mtro. Arq. Constantino Carreón y con el apoyo del arq. Julio Peláez Lara, aplican los componentes de la arquitectura turística desde sus dimensiones formales, semánticas y funcionales, con el propósito de generar propuestas innovadoras.

Christian Alonso Hernández

Norma Luz Carrillo Blanco

En el taller se desarrollan tres propuestas de diseño desde la comprensión de un mismo espacio: un club de playa, un SPA y un hotel, todos ellos vinculados entre sí, cubiertos con una estructura orgánica de bambú.

Para el desarrollo arquitectónico, la meta era lograr la distribución de espacios y servicios adecuados para garantizar experiencias positivas para el usuario. En todo momento, el contacto con el entorno natural era un requisito por lo que el aprovechamiento de vistas y la sensación de amplitud tenía que resolverse con gran sensibilidad.

Carmen Alicia Nava Aguilera

Para el club de playa, el reto era lograr la vinculación de zonas y la relación con la costa. Para el caso específico del SPA, se debía lograr la propuesta en un espacio reducido y con cupo limitado de personas con un nivel de exclusividad e intimidad mayor. Finalmente, el hotel debía integrar los espacios previos para los huéspedes sin pasar por alta las zonas administrativas y operativas del complejo.
Los resultados de este ejercicio incluyen bocetos, modelos, el dibujo digital, imágenes fotorrealistas y una batería de planos funcionales. Con este tipo de proyectos, es posible el desarrollo de ejercicios prácticos que acercan a los estudiantes a propuestas cercanas a proyectos profesionales.

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Por Alejandra Palmeros Montúfar

Norma Luz Carrillo Blanco

Carmen Alicia Nava Aguilera